+7 7172 69-70-60 +7 7172 69-70-55 info@kaztbu.edu.kz
  1. Каталог дополнительных образовательных программ (Minor)

Каталог дополнительных образовательных программ (Minor)

Дополнительная образовательная программа (Minor)

Дополнительная образовательная программа (Мinor) – совокупность дисциплин и (или) модулей и других видов учебной работы, определенная обучающимся для изучения с целью формирования дополнительных компетенций.

Это уникальная возможность не только расширить теоретическую и практическую базу, но и открыть новые перспективы для карьерного роста и личностного развития.

Основные цели

  • Расширение базы знаний обучающегося для повышения конкурентоспособности на рынке труда.
  • Диверсификация профессионального профиля.

Особенности программы

  • Предлагается всем обучающимся для выбора после окончания первого курса бакалавриата.
  • Индивидуальная траектория обучения: обучающийся может выбрать направление в соответствии со своими интересами.

Результаты обучения

  • Освоение ключевых понятий дополнительного направления.
  • Развитие навыков командной работы и коммуникации.
  • Способность находить и презентовать практические решения.
  • Применение полученных знаний в междисциплинарных проектах.
  • Формирование критического и аналитического мышления.
  • Повышение академической и профессиональной мобильности.
  • Развитие навыков самостоятельного поиска, отбора и анализа информации.
Minor «Безопасность труда и оценка состояния окружающей среды»

Minor «Безопасность труда и оценка состояния окружающей среды»


Программа (Minor) «Безопасность труда и оценка состояния окружающей среды» предназначена для обучающихся всех образовательных программ. Заключается в концепции организации образовательного процесса, основанной на выборе обучающимися индивидуальных образовательных траекторий на основе образовательной программы.


Актуальность: Безопасность труда и оценка состояния окружающей среды в современном мире имеют огромное значение в связи с интенсивным развитием производственной сферы и появлением новых видов деятельности. Обеспечение безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, достигаются соблюдением санитарии и гигиены труда, проводятся мероприятия по снижению влияния вредных факторов на организм работников. Сохранение природы и улучшение качества окружающей среды также являются приоритетными направлениями деятельности государства и общества. Охрана окружающей природной среды может быть эффективной только при наличии своевременной информации о состоянии ее отдельных компонентов и всей биосферы в целом.


Обоснование: Программа предусматривает изучение оптимальных условий труда на рабочем месте, методов анализа надежности и риска, способности для правильной оценки масштабов и прогноза последствий воздействия человеческой деятельности на окружающую среду. Minor «Безопасность труда и оценка состояния окружающей среды» развивает уникальные знания, умения и навыки на стыке областей экономики, управления, всех видов промышленности, в отрасли услуги, в том числе: принципы трудового законодательства, компетенция всех органов в области регулирования трудовых отношений, современные аспекты техногенного риска, формирование экологического мышления, рациональное использование природных ресурсов.


Цель: Дать обучающим знания, навыки и опыт применения современных методов и инструментов для будущей профессиональной деятельности, теорию надёжности технологического оборудования и оценки рисков производства, теоретические и практические знания по общим вопросам охраны труда и охраны окружающей среды.

Задачи: 

  • формирование у обучающихся представления об опасных и вредных факторах производственной среды;
  • приобретение знаний касающихся законодательной и нормативной базы РК в области производственной санитарии и гигиены труда;
  • применение методов оценки условий среды обитания в зонах трудовой деятельности;
  • разработки мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий;
  • формирование навыка ведения технической и экологической документации, касающейся профессиональной деятельности.

 Формируемые компетенции:

  • способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
  • знает происхождение, виды, источники загрязнения окружающей среды;
  • знает влияние вредных производственных факторов на организм человека;
  • идентифицирует методы и средства снижения воздействия вредных факторов до нормативных значений или до полного исключения их воздействия на людей;
  • применяет средства коллективной и индивидуальной защиты от действия вредных факторов;
  • ориентируется в основных методах и системах обеспечения техносферной безопасности, обоснованно выбирает известные устройства, системы и методы защиты человека и природной среды от опасностей;
  • обладает культурой безопасности и риск-ориентированным мышлением, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов в жизни и деятельности;
  • знает происхождение и совокупное действие техногенных и природных опасностей;
  • имеет навыки минимизации действий опасностей и основы защиты от них;
  • способен использовать измерительную и вычислительню технику, информационные технологии для оценки техногенного риска;
  • способен использовать методы расчетов элементов технологического оборудования по критериям работоспособности и надежности.


Наименование дисциплины
Мониторинг окружающей среды
Процессы и аппараты защиты атмосферного воздуха
Надежность технических систем и производственные риски
Краткое описание
Сохранение природы и улучшение качества окружающей среды являются приоритетными направлениями деятельности государства и общества. Охрана окружающей природной среды может быть эффективной только при наличии своевременной информации о состоянии ее отдельных компонентов и всей биосферы в целом. Эту задачу решает мониторинг. Дисциплина поможет сформировать у обучающихся теоретические и практические знания, дающие необходимую основу для правильной оценки масштабов и прогноза последствий воздействия человеческой деятельности на окружающую среду, своевременного выявления тенденций ее изменения, планирования и осуществления необходимых природо-защитных мероприятий.
Изучение процессов жизнедеятельности человека, подвергающегося воздействию различных опасностей, под которыми обычно понимают явления, процессы, объекты, способные в определенных условиях наносить ущерб здоровью человека непосредственно и косвенно, то есть вызывать различные нежелательные последствия. Условия труда на любом предприятии определяются технологией производственного процесса, а также санитарно – гигиенической обстановкой, которая создается на рабочих местах. Санитарно - гигиеническая обстановка в условиях производства — это все то, что окружает рабочего на предприятии, в том числе и такие факторы производственной среды, как химические вещества, пыль, шум, вибрация, электромагнитные волны, ионизирующие излучения, а также метеорологические факторы (температура, влажность, подвижность воздуха), освещение, биол. факторы (микроорганизмы) и др. Каждый из этих факторов и их комбинации при отсутствии должных мер защиты оказывают неблагоприятное воздействие на здоровье работающего. Предупреждение этого неблагоприятного воздействия и является основной задачей гигиены труда.
Актуальные проблемы оценки профессионального риска, принципы управления рисками, основы и организационные механизмы, которые позволяют управлять рисками. Вопросы использования адекватных технологий для анализа, количественной оценки и прогнозирования риска, способах управления им с целью снижения неблагоприятных эффектов для здоровья в профессиональных группах. Подробно рассмотрены подходы к расчетам и количественным оценкам профессионального риска для здоровья, в том числе канцерогенного – обусловленного влиянием условий труда.
Пререквизиты
Общая химия
Промышленная вентиляция
Методы и средства измерений, испытаний и контроля, Нормативно-правовые аспекты БЖД и ООС
Постреквизиты
Процессы и аппараты защиты атмосферного воздуха
Основы промышленной безопасности
Технические решения и методы защиты в ЧС, Безопасность производственных процессов
Результаты обучения
  • способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
  • выявляет структуру задач, выделяя ее ключевые и второстепенные, зависимые составляющие;
  • знает происхождение, виды, источники загрязнения окружающей среды;
  • применяет методы и инструментарное проведение наблюдений и исследований в различных системах и видах мониторинга;
  • владеет навыками определения и оценки последствий возможных решений задачи;
  • владеет навыками разработки плана действий по решению поставленных задач.
  • знает влияние вредных производственных факторов на организм человека;
  • применяет принципы гигиенического нормирования вредных производственных факторов;
  • идентифицирует методы и средства снижения воздействия вредных факторов до нормативных значений или до полного исключения их воздействия на людей;
  • применяет средства коллективной и индивидуальной защиты от действия вредных факторов;
  • качественно и количественно оценивает уровень воздействия вредных производственных факторов;
  • производит гигиеническую оценку тех или иных технических проектов и технологических процессов;
  • оценивает риск и определяет меры по обеспечению безопасности разрабатываемой техники;
  • ориентируется в основных методах и системах обеспечения техносферной безопасности, обоснованно выбирает известные устройства, системы и методы защиты человека и природной среды от опасностей;
  • владеет знаниями о возможных отрицательных последствиях внедрения технологических процессов технической эксплуатации техники, а также технических решений, проектов и т.п.;
  • обладает культурой безопасности и риск-ориентированным мышлением, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов в жизни и деятельности.
  • оценивает негативное воздействие реализованных опасностей и пути дальнейшего совершенствования человеко и природозащитной деятельности;
  • проводит оценку риска отказа технических систем и последствий таких отказов;
  • применяет методы и средства зашиты от опасностей на местном, региональном и глобальном уровнях;
  • рименяет на практике теоретические положения в области надежности функционирования систем, а также риска возникновения техногенных аварий и катастроф;
  • способен использовать измерительную и вычислительню технику, информационные технологии для оценки техногенного риска;
  • способен использовать методы расчетов элементов технологического оборудования по критериям работоспособности и надежности.


Трудоемкость: 15 кредитов

Minor «Основы современной биотехнологии»

Minor «Основы современной биотехнологии»

Minor «Основы современной биотехнологии» предназначена для ОП «6В05213 – Экология» и 6В11230 - Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды. Программа направлена на раскрытие ключевых аспектов современного биотехнологического подхода к решению экологических и биобезопасностных задач. Она охватывает фундаментальные принципы молекулярной и клеточной биологии, методы генной инженерии, биоинформатики, микробиологических и биохимических процессов, а также современные биотехнологические технологии, применяемые в охране окружающей среды, управлении отходами, биоремедиации и устойчивом развитии.

Актуальность: Современные достижения в области биотехнологии оказывают значительное влияние на медицину, сельское хозяйство, охрану окружающей среды и промышленность. Развитие генной инженерии, клеточных технологий, биокатализа и биоинформатики позволяет создавать эффективные и экологически безопасные решения для глобальных проблем: загрязнения окружающей среды, утилизации отходов, очистки воды и воздуха, разработки устойчивых биоматериалов. В условиях экологических вызовов и изменения климата биотехнология становится ключевым инструментом устойчивого развития. Изучение основ этой дисциплины особенно важно для будущих специалистов в области экологии и безопасности жизнедеятельности, так как обеспечивает их необходимыми знаниями и навыками для внедрения инновационных подходов в профессиональную практику.

Обоснование: Программа формирует у студентов фундаментальные знания о современных биотехнологических процессах, биологических системах, методах генной и клеточной инженерии, а также о возможностях их применения для решения актуальных задач охраны окружающей среды и рационального природопользования. Особое внимание уделяется практическим навыкам: мониторинг и предотвращение загрязнений, биоремедиация, разработка биоразлагаемых материалов, использование возобновляемых источников энергии.

Освоение курса дает возможность участвовать в междисциплинарных проектах и внедрять биотехнологические решения в сферы, связанные с экологической и биологической безопасностью.

Цель: Предоставить обучающимся знания, практические навыки и опыт применения современных биотехнологических методов и подходов для решения задач в области охраны окружающей среды, рационального природопользования, экологической безопасности, утилизации отходов, восстановления экосистем и снижения негативного воздействия на здоровье человека.

Задачи:

  • изучить принципы и методы современной биотехнологии, включая генную инженерию, микробиологию, биоинженерию и ферментационные процессы, с акцентом на их применение в экологии и рациональном природопользовании;

  • научить использовать биотехнологические подходы и инструменты для восстановления нарушенных экосистем, биологической очистки сточных вод, утилизации отходов и снижения негативного влияния на окружающую среду и здоровье человека;

  • овладеть навыками выполнения практических заданий в учебных и производственных условиях с использованием современного оборудования и технологий;

  • развить умения обрабатывать и интерпретировать результаты биотехнологических исследований.

Формируемые компетенции:

  • понимание основных понятий, методов и направлений современной биотехнологии;

  • знание основ молекулярной биологии, генетики, микробиологии и биохимии, необходимых для профессиональной деятельности;

  • владение современными методами лабораторных исследований и экспериментальных работ;

  • навыки применения биотехнологических методов в экологии, медицине, сельском хозяйстве, пищевой и перерабатывающей промышленности;

  • умение планировать и реализовывать научно-исследовательские и инновационные проекты;

  • способность анализировать результаты исследований и оценивать перспективы внедрения биотехнологических решений.

Наименование дисциплины
Введение в биотехнологию Объекты биотехнологии Промышленная биотехнология
Краткое описание
Цель изучения дисциплины: освоение основных вопросов, раскрывающих содержание биотехнологии как науки и отрасли производства. Ознакомление с основными этапами и перспективами развития биотехнологии. Изучение схем биотехнологических процессов, применяемых в пищевой промышленности. Характеристика продуцентов, используемых в биотехнологии. Обобщение сведений о процессах получения различных веществ с помощью микробов, генно-модифицированных штаммов, их выделения с применением мембранных технологий. Освоение методов выращивания микроорганизмов, растительных и животных клеток и очистка биопродуктов. Цель изучения дисциплины: совершенствование знаний о биологических объектах, используемых в биотехнологии, и основных принципах их создания. Ознакомление с особенностями структурно-функциональной организации организмов и принципами отбора объектов для промышленного использования. Освоение технических приёмов и методов культивирования биологических объектов на питательных средах, а также получение модифицированных биообъектов. Цель изучения дисциплины: получение знаний об организации биотехнологических производств, оценке производственной эффективности различных способов культивирования, а также критериях выбора и оценки методов, необходимых для получения конкретного целевого продукта. В рамках курса изучаются основные принципы действия лабораторных и промышленных ферментеров, а также биотехнологическое производство микробного белка, первичных и вторичных метаболитов.
Пререквизиты
Биохимия Биохимия, Введение в биотехнологию Введение в биотехнологию, Объекты биотехнологии
Постреквизиты
Объекты биотехнологии, Промышленная биотехнология Современные методы в биотехнологии, Нанобиотехнология Стандартизация и подтверждение соответствия
Результаты обучения
Использует биотехнологические методы для разработки и оптимизации производственных процессов, создания новых биопродуктов и внедрения инновационных технологий, обеспечивает контроль качества и безопасность биотехнологических продуктов. Эффективно использует биологические объектаы в различных биотехнологических приложениях, разрабатывает и оптимизирует технологии на основе объектов биотехнологии для решения практических задач, оценивает возможности и ограничения использования различных биологических объектов в инновационных биотехнологических решениях сохранением окружающей среды, защитой жизни и здоровья человека.

Трудоемкость: 15 кредитов

Minor «Дизайн и визуальные коммуникации»

Minor «6В02100 Дизайн и визуальные коммуникации»

Дополнительная образовательная программа Minor «6В02100 Дизайн и визуальные коммуникации» ориентирована на формирование у студентов междисциплинарных знаний и практических навыков в области проектирования визуальной и предметной среды, а также развитие креативного мышления и дизайнерской культуры.

Актуальность: Обусловлена растущей потребностью общества и рынка труда в специалистах, владеющих современными методами художественно-проектного мышления, цифровыми технологиями визуализации и навыками создания инновационных дизайн-решений.

Обоснование: Программа позволяет обучающимся других направлений получить дополнительную квалификацию в сфере дизайна, освоить основы композиции, колористики, проектирования костюма, графического и интерьерного дизайна, что способствует расширению профессиональной компетентности и конкурентоспособности выпускника.

Цель: Формирование у обучающихся креативного мышления, проектных и художественных навыков в области дизайна, а также развитие способности применять дизайнерские методы и технологии для решения профессиональных и междисциплинарных задач.

Задачи:

  • освоение основ композиции, цветоведения и художественной графики;

  • формирование навыков работы с цифровыми инструментами и программами для визуализации дизайнерских решений;

  • развитие творческих и проектных компетенций в сфере графического и предметного дизайна;

  • подготовка студентов к интеграции дизайнерских подходов в будущую профессиональную деятельность.

Формируемые компетенции:

В результате освоения Minor «6В02100 Дизайн и визуальные коммуникации» обучающийся:

  • владеет основами композиции, цветоведения, академического рисунка и проектного мышления;

  • способен применять графические и цифровые средства для разработки дизайн-проектов;

  • демонстрирует умение создавать дизайн-объекты с учетом эстетических, функциональных и технологических требований;

  • умеет анализировать художественные образы, подбирать стилистические решения и реализовывать их в визуальной форме.

Наименование дисциплины
Основы композиции и цветоведения Компьютерная графика и дизайн Проектная графика и макетирование
Краткое описание
Дисциплина направлена на освоение базовых принципов композиции, закономерностей цветового восприятия и гармонизации формы и цвета в дизайнерской практике. Изучение современных компьютерных программ (Adobe Photoshop, Illustrator и др.) для разработки визуальной продукции, макетов и графических объектов. Дисциплина формирует навыки разработки проектных предложений в области дизайна, включает макетирование, работу с материалами, визуализацию идей.
Пререквизиты
- Основы композиции и цветоведения Основы композиции и цветоведения, Компьютерная графика и дизайн
Постреквизиты
Компьютерная графика, Проектная графика Проектная графика и макетирование Творческие проекты, дипломное проектирование
Результаты обучения
Студент умеет применять законы композиции и цветоведения в проектной и графической деятельности. Студент умеет использовать цифровые инструменты для создания графических и дизайн-проектов. Студент умеет создавать авторские проектные решения и представлять их в графической и макетной форме.

Трудоемкость: 15 кредитов

Minor «Индустрия питания»

Minor «Индустрия питания»

Программа (Minor) «Индустрия питания» предназначена для студентов ОП «6В11126 - «Ресторанное дело и гостиничный бизнес». Программа направлена на раскрытие ключевых аспектов современного пищевого производства, управления в индустрии питания и устойчивого развития отрасли, управления в индустрии питания и устойчивого развития отрасли. В рамках программы студенты формируют компетенции в области технологических процессов и инноваций в пищевой промышленности, основ проектирования и организации предприятий питания, управления качеством продукции, а также экологической и экономической устойчивости отрасли.

Актуальность: Современные достижения в области индустрии питания дают организациям, предприятиям новые тенденции в области пищевых технологий. «Индустрия питания» – это направление науки о правильном питании, контроле качества и безопасности пищевых продуктов, а также новых разработках их ассортимента. Программа дополнительного образования «Индустрия питания» является элективным курсом в рамках данной образовательной программы.

Обоснование: Обучающийся через освоение программы Minor развивает способность к практическим и профессиональным навыкам в области пищевых производств, дальнейшей успешной профессиональной деятельности.

Программа предусматривает, в том числе и изучение спроса, потребностей населения в высококачественной и конкурентоспособной продукции, широкого ее ассортимента с целью получения правильного, сбалансированного рациона питания.

Цель: Подготовка квалифицированных специалистов, обладающих знаниями, навыками и опытом применения современных пищевых технологий в производстве продуктов питания, внедрение новейших научных открытий, позволяющих повышать эффективность и конкурентоспособность отечественных пищевых отраслей, отвечающих требованиям современной экономики и рынка.

Задачи:

  • дать обучающимся, знания о технологических процессах производства продовольственных продуктов;

  • привить умения использовать наиболее производительные и экономичные производственные процессы;

  • овладеть навыками выполнения практических заданий в и производственных условиях, где обучающиеся непосредственно осваивают рабочие процессы.

Формируемые компетенции:

  • понимание технологических процессов в пищевой промышленности;

  • навыки управления качеством и безопасностью пищевых продуктов;

  • компетенции в области проектирования и организации предприятий питания;

  • экономическая и экологическая устойчивость в пищевой индустрии;

  • аналитические и исследовательские навыки в сфере питания и пищевых технологий.

Наименование дисциплины
Общая технология продовольственных продуктов Нутрициология Технология национальной и зарубежной кухни
Краткое описание
Дисциплина изучается с целью подготовки специалистов, обладающих теоретическими знаниями и практическими навыками в области организации питания, применения современных технологий и методов обработки сырья, а также внедрение искусственного интеллекта для оптимизации производства, контроля качества и совершенствования технологических процессов в пищевой индустрии. Целью дисциплины является усвоение теоретических знаний и формирование навыков в области рационального питания, роли питания в жизнедеятельности организма, а также овладения методами исследования фактического питания различных групп населения, научно обоснованные навыки по разработке новых продуктов питания с нутрицевтиками. Изучается с целью ознакомления обучающихся с технологией приготовления блюд национальной и зарубежной кухни и методами обработки пищевых продуктов, формирования знаний об ассортименте кулинарной продукции и технологии приготовления характерных блюд, кулинарных изделий различных национальных кухонь, умения составлять технологическую документацию в соответствии с требованиями действующих нормативных документов.
Пререквизиты
Товароведение продовольственных продуктов Пищевая химия Технология отраслей продовольственных продуктов
Постреквизиты
Технология отраслей продовольственных продуктов Технология продуктов общественного питания Технология продуктов общественного питания
Результаты обучения
Владеет навыками для решения конкретных профессиональных задач по производству готовой продукции на пищевых предприятиях и использования технологий искусственного интеллекта для принятия обоснованных решений, планирования экономических потребностей и повышения конкурентоспособности, устойчивости предприятия на рынке. Синтезирует знания и четкое понимание профессиональных компетенций в области оценки и контроля качества сырья и готовой продукции в соответствии с требованиями нормативных документов, а также разрабатывает новые функциональные продукты питания на основе передовых технологий пищевых отраслей. Организует производство и современные технологические процессы по выпуску высококачественной продукции на предприятиях пищевой промышленности и общественного питания с применением энергоэффективных технологий для восстановления экосистем, обеспечения баланса между экономикой, социальным развитием общества, сохранением окружающей среды, защитой жизни и здоровья человека.

Трудоемкость: 15 кредитов

Minor «Современные аспекты применения искусственного интеллекта»

Minor «Современные аспекты применения искусственного интеллекта»

Программа (Minor) «Современные аспекты применения искусственного интеллекта» предназначена для студентов всех образовательных программ.

Заключается в концепции организации образовательного процесса, основанной на выборе студентами индивидуальных образовательных траекторий на основе образовательной программы. В ОП реализуется Minor «Современные аспекты применения искусственного интеллекта». Способствует формированию широкого спектра компетенций, которые необходимы для работы в условиях цифровизации и высоких технологий. Эти навыки не только повышают профессиональную ценность специалистов, но и способствуют развитию инновационных подходов в разных сферах.

Актуальность: Программа дополнительного образования «Современные аспекты применения искусственного интеллекта» является актуальной и востребованной, поскольку она становятся основой для множества технических и научных достижений, меняя жизни людей, и способы взаимодействия с технологиями. ИИ и нейронные сети открывают новые горизонты в различных областях, позволяют автоматизировать множество процессов, это касается как производственных линий, так и более сложных задач, таких как обработка данных или управление бизнес-процессами. Актуальными являются также вопросы, связанные с этическими и социальными аспектами использования ИИ. Программа дополнительного образования «Современные аспекты применения искусственного интеллекта» является элективным курсом в рамках данной образовательной программы.

Обоснование: Обучающийся через освоение программы Minor развивает способность к практическим и профессиональным навыкам в области, дальнейшей успешной профессиональной деятельности. Способность решать сложные логические и формализованные задачи, связанные с классификацией объектов, упорядочиванием альтернатив, поиском наилучшей альтернативы по заданным критериям, выявлением тенденций в изменяющихся процессах.

Цель: Подготовка квалифицированных специалистов, владеющих современными технологиями и методами интеллектуальной обработки и анализа данных в области искусственного интеллекта, обладающих знаниями и практическими навыками, отвечающих современным требованиям к качеству специалистов с высшим образованием.

Задачи:

  • внедрение искусственного интеллекта (ИИ) в управление проектами;

  • анализировать результаты своих решений (действий) и корректировать алгоритмы их реализации.

Формируемые компетенции:

  • демонстрирует готовность к применению полученных знаний и навыков для решения практических задач с использованием искусственного интеллекта на основе аппаратно-программных средств;

  • способен разрабатывать аппаратно-программные решения на основе искусственных нейронных сетей для решения прикладных задач;

  • демонстрирует умение пользоваться изученными методами и средствами, а также методами поиска решений, применяемыми в системах искусственного интеллекта;

  • применяет новые методы решения задач в своей проблемной области, проводит сравнительный анализ и обосновывает выбор языка искусственного интеллекта для решения своей задачи.

Наименование дисциплины
Введение в Искусственный интеллект Разработка искусственных нейронных сетей Искусственный интеллект в управлении объектами
Краткое описание
Дисциплина направлена на изучение основных понятий, методов и технологий, используемых в современных системах искусственного интеллекта. В рамках курса рассматриваются искусственные нейронные сети, машинное обучение, глубокое обучение, а также прикладные алгоритмы и модели, используемые в различных областях, таких как компьютерное зрение, обработка естественного языка, робототехника и игровое искусство. По окончании курса студенты способны анализировать и решать задачи с использованием методов искусственного интеллекта. Дисциплина направлена на изучение методов создания и обучения нейронных сетей, которые являются математическими моделями, имитирующими работу человеческого мозга. В ходе изучения этой дисциплины студенты узнают о различных типах нейронных сетей, их структурах и алгоритмах обучения. По завершении курса студенты будут способны создавать, обучать и применять нейронные сети для решения различных задач в области искусственного интеллекта и машинного обучения. Дисциплина изучает основные понятия и принципы работы систем искусственного интеллекта, а также их применение в управлении объектами. Методы и технологии искусственного интеллекта для эффективного управления объектами. По окончании курса студенты получают навыки и знания, необходимые для успешного управления объектами с применением современных технологий искусственного интеллекта.
Пререквизиты
Информационно-коммуникационные технологии Введение в Искусственный интеллект Разработка искусственных нейронных сетей
Постреквизиты
Разработка искусственных нейронных сетей Искусственный интеллект в управлении объектами Итоговая аттестация
Результаты обучения
Применяет программные средства для создания и тестирования моделей искусственного интеллекта, в реальных проектах, включая интеграцию моделей в практические приложения. Разрабатывает и программно реализует систему искусственного интеллекта, делает проектирование систем искусственного интеллекта, использует важнейшие понятия и термины теории машинного обучения и нейронных сетей, применяет облачные технологии для обработки данных. Знает этические принципы и стандартов, которые должны регулировать разработку ИИ. Способен к организации работы коллектива и постановке задачи по созданию новых продуктов в области искусственного интеллекта и адаптации существующих под требования по цифровой трансформации компаний.

Трудоемкость: 15 кредитов

Minor «Экономический анализ и управление»

Minor «Экономический анализ и управление»

Программа (Minor) «Экономический анализ и управление» предназначена для обучающихся всех образовательных программ, заинтересованных в освоении прикладных знаний в области экономики, анализа деятельности организаций и управления рисками.

Актуальность: Программа актуальна в условиях стремительно меняющейся экономики, цифровизации и роста требований к профессиональной гибкости специалистов. Знания в сфере экономического анализа и управления позволяют выпускникам принимать обоснованные решения, разбираться в бизнес-процессах и эффективно участвовать в проектной деятельности независимо от их основной профессиональной области. Программа сочетает академическую основу и прикладной подход, создавая основу для развития управленческого, предпринимательского и аналитического мышления.

Цель: Формирование у обучающихся базовых экономических и управленческих знаний, необходимых для оценки бизнес-процессов, принятия обоснованных решений с учётом экономической эффективности, а также понимания рисков в условиях цифровой и рыночной экономики.

Задачи:

  • познакомить обучающихся с основами экономики предприятия и его внутренними бизнес-процессами;

  • научить применять методы экономического анализа для оценки эффективности деятельности;

  • сформировать представление о рисках в экономической среде и способах их управления;

  • развить навыки интерпретации экономической информации и выработки управленческих решений;

  • способствовать развитию системного мышления в оценке и управлении проектами и ресурсами.

Формируемые компетенции:

  • владение базовыми экономическими и управленческими категориями;

  • умение анализировать деятельность организаций на основе количественных и качественных показателей;

  • навыки оценки и минимизации рисков в бизнесе и проектах;

  • способность использовать экономические данные для принятия решений;

  • развитие кросс-функционального мышления и понимания взаимосвязи экономики с другими областями знаний.

Наименование дисциплины
Экономика предприятия Экономический анализ Экономические риски на предприятиях
Краткое описание
Курс направлен на изучение базовых знаний в области экономики предприятий и организаций, форм организации производства и оценки их эффективности, вопросов определения величины и направления рационального использования производственных ресурсов, а также овладение навыками оперировать экономическими показателями, анализировать ситуации и предлагать эффективные стратегии решения экономических проблем предприятий, учитывая особенности их функционирования в современных условиях рыночной среды. Формирование аналитического, творческого мышления через получение целостного представления об экономическом анализе как важнейшей функции управления организациями, понимание и понимание основных методов экономического анализа и их применение на различных этапах процесса разработки и принятия управленческих решений, приобретение практических навыков по анализу и оценке различных направлений производственно-хозяйственной деятельности, финансово-инвестиционная деятельность организации. Целью курса является формирование способности применять экономико-математические модели для анализа и оценки рисков предприятия, что позволяет принимать обоснованные управленческие решения. Студенты изучают методы моделирования рисков, включая использование программных средств, и овладевают приемами формализованного представления задач оценки риска, применяемых в реальной практике управления экономическими рисками на предприятии.
Пререквизиты
Модуль экономики, предпринимательства, права и финансовой грамотности Экономика предприятия Экономический анализ
Постреквизиты
Экономический анализ Экономические риски на предприятиях Итоговая аттестация
Результаты обучения
Способен оперировать экономическими показателями, анализировать и предлагать эффективные стратегии решения экономических проблем предприятий, учитывая особенности их функционирования в современных условиях рыночной среды. Формирует аналитическое и творческое мышление, понимает и применяет основные методы экономического анализа на различных этапах принятия управленческих решений, а также приобретает практические навыки по анализу и оценке производственно-хозяйственной и финансово-инвестиционной деятельности организации. Применяет экономико-математические модели для анализа и оценки рисков на предприятиях, используя современные программные средства для принятия обоснованных управленческих решений.

Трудоемкость: 15 кредитов

Minor «Финансовый навигатор»

Minor «Финансовый навигатор»

Финансово грамотное поведение населения является основой и необходимым условием обеспечения надлежащего уровня благосостояния граждан, повышения стабильности и эффективности функционирования финансового рынка, его качественной трансформации, направленных на содействие устойчивому экономическому росту.

Актуальность: Программа позволит сформировать знания, умения и навыки, позволяющих гражданам принимать ответственные решения в отношении личных финансов, быть осведомленными о финансовых институтах, предлагаемых на финансовом рынке продуктах и услугах, принимать рациональные действия в целях улучшения своего финансового положения и способных рассчитывать разные налоги.

Цель: Подготовка конкурентоспособных кадров, способных успешно вести профессиональную деятельность, иметь представление о финансово-кредитной системе и разбираться в реальном секторе экономики в условиях глобализации и цифровизации экономики.

Задачи:

  • изучение основ финансов, понимание основных понятий, таких как доход, расходы, активы, пассивы, инвестиции и т.д.;

  • управление личными финансами;

  • изучение функционрования финансовых рынков и институтов, таких как биржи, банки, инвестиционные фонды и страховые компании

  • изучение основных понятий и принципов функционирования рынка ценных бумаг, включая его структуру, роли участников и механизмы торговли.

Формируемые компетенции:

  • умение эффективно управлять личными финансами, понимание основ финансового планирования и бюджетирования;

  • способность анализировать финансовую информацию, принимать обоснованные финансовые решения и оценивать финансовые риски;

  • знание различных банковских продуктов и услуг, включая ссуды, депозиты, кредитные карты, ипотеки, инвестиционные продукты и т.д.;

  • знание основ функционирования рынка ценных бумаг, умение анализировать рыночные тренды и разрабатывать стратегии инвестирования.

Наименование дисциплины
Финансы Банковское дело Рынок ценных бумаг
Краткое описание
Формирование у студентов представления о финансах и финансовой системе, роли финансов в современной рыночной экономике, освоение основ финансовых расчетов для применения практических навыков в области планирования бюджетов, использования финансовых ресурсов, финансового контроля и мониторинга в других сферах финансовой системы. Формирование у студентов целостного представления о современном банковском деле и организации банковской деятельности, в том числе большое внимание уделяется вопросам управления банковскими активами, организации процесса кредитования в БВУ, особенностям управления кредитными вложениями, а также порядок оказания финансовых услуг банками. Создание целого представления о функционировании рынка ценных бумаг, Исследование вариантов ценных бумаг, операций с ними, установление прибыльности разных видов бумаг, познаний о видах и практическом использовании экономических инструментов, механизме принятия инвестиционных решений, портфельном инвестировании, изучение с ключевыми методами управления экономическими рисками на рынке ценных бумаг. Приобретение познаний в теоретическом и методологическом аспекте функционирования рынка ценных бумаг, усвоение ими навыков анализа направленностей и процессов, происходящих на рынке ценных бумаг.
Пререквизиты
Модуль экономики, предпринимательства, права и финансовой грамотности Финансы Банковское дело
Постреквизиты
Банковское дело Рынок ценных бумаг Итоговая аттестация
Результаты обучения
Обладает навыками владения механизма применения финансовых категорий в практике финансовой работы; современными методами сбора, обработки и анализа экономических, финансовых и социальных данных; методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей; современными методиками расчета и анализа финансовых показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне; навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений. Обладает навыками анализа финансовых и статистических показателей отчетности как банка так и его клиентов, владеет современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных, необходимых для принятия решений в области банковского и кредитного дела, инвестиций, ценных бумаг. Обладает навыками сбора и обработки первичной информации для определения тенденций развития финансового и фондового рынка, инструментарием исследования количественных параметров рынка ценных бумаг, умеет применять основные методы фундаментального и технического анализа при анализе рынка ценных бумаг.

Трудоемкость: 15 кредитов

Minor «Цифровая практика бухгалтера: от учета до аудита»

Minor «Цифровая практика бухгалтера: от учета до аудита»

Программа «Цифровая практика бухгалтера: от учета до аудита» предназначена для студентов всех образовательных программ. «Основы учета и аудита» является дополнительным курсом. В соответствии с теоретической основой бухгалтерского учета приобретает систематические знания о сборе, обработке и хранении информации о результатах финансово-хозяйственной деятельности организации, владеет теоретическими и практическими аспектами аудита, профессиональной основой оценки систем внутреннего контроля организаций, приобретает навыки применением программы “1С: Предприятия” в ведении бухгалтерского учета в организациях.

Цель: Формирование у обучающихся теоретических знаний и практических навыков в области бухгалтерского учета и аудиторской деятельности.

Задачи:

  • обеспечить теоретическую и практическую подготовку студентов по ведению бухгалтерского учета и аудита;

  • научить студентов: самостоятельно читать учетные и отчетные данные с целью последующего анализа, на основе метода двойной записи и плана счетов бухгалтерского учета финансово- хозяйственной деятельности, составлять бухгалтерские проводки; анализировать состояние баланса, в результате совершенных хозяйственных операций; вооружить студентов теоретическими знаниями по бухгалтерскому учету, по основным методическим вопросам бухгалтерского учета как экономической науки; изучить возможности ведения бухгалтерского учета, заложенные в программе "1С: Бухгалтерия 8.3", от ввода первичных документов и бухгалтерских операций до получения аналитических отчетов и подготовки бухгалтерской отчетности, а также быстро приобрести навыки работы с системой программ "1С: Предприятие 8.3".

Формируемые компетенции:

  • способен ориентироваться в нормативно-правовой базе, регламентирующей ведение бухгалтерского учета на предприятии;

  • получает теоретических знаний и практических навыков в области организации и ведения бухгалтерского учета на предприятии;

  • получение теоретических знаний и практических навыков в области организации и проведения аудиторских проверок;

  • умеет применять компьютерную программу по ведению бухгалтерского учета;

  • осваивает программу "1С: Бухгалтерия 8.3" и обучает ведению компьютеризированного бухгалтерского учета в системе "1С: Предприятие 8.3".

Наименование дисциплины
Основы бухгалтерского учета 1С: Предприятие Основы аудита
Краткое описание
Цель дисциплины-формирование у обучающихся знаний о теоретических основах ведения бухгалтерского учета и подготовки финансовой отчетности. Содержание дисциплины в соответствии с теоретической основой бухгалтерского учета приобретает систематические знания о сборе, обработке и хранении информации о результатах финансово-хозяйственной деятельности организации. Также обладает способностью выполнять работы, начиная от учета хозяйственных операций и заканчивая представлением финансовой отчетности. Цель дисциплины-научить в совершенстве использовать программу предприятия 1С для ведения бухгалтерского учета на предприятии. Содержание дисциплины приобретает способность овладеть применением программы предприятия 1С в ведении бухгалтерского учета в организациях, овладеть навыками учета объектов бухгалтерского учета с изучением структуры и содержания системы 1С и в совершенстве работать в программе 1С. Целью дисциплины является приобретение навыков профессиональной деятельности в области аудита и обеспечение знаний теоретической основы аудита. Содержание дисциплины владеет теоретическими и практическими аспектами аудита, профессиональной основой оценки систем внутреннего контроля организаций. Также проводит аудиторские проверки финансовой отчетности с использованием основных принципов аудита и осваивает основы написания аудиторского заключения.
Пререквизиты
Модуль экономики, предпринимательства, права и финансовой грамотности Основы бухгалтерского учета 1С: Предприятие
Постреквизиты
1С: Предприятие Основы аудита Дипломная работа
Результаты обучения
Способен вести учет и контроль хозяйственных операций для составления финансовой и налоговой отчетности организаций различных отраслей экономики. Владеет теорией и практикой цифрового учета обработки бухгалтерской информации. Демонстрирует знания в настраивании конфигурации в системе 1С и имеет навыки по созданию новых документов, форм, отчетов и обработки в системе 1С:Предприятие 8.3 Знает цели и подходы к аудиту финансовой отчетности, методики сбора, обработки и обобщения исходных данных о деятельности клиента; уметь анализировать процессы и выразить независимое мнение о достоверности финансовой отчетности; владеть навыками проведения аудита финансовой отчетности организаций реального и государственного секторов.

Трудоемкость: 15 кредитов

Minor «Информационные системы и бизнес аналитика»

Minor «Информационные системы и бизнес аналитика»

 

Программа (Minor) «Информационные системы и бизнес аналитика» предназначена для студентов всех образовательных программ. Заключается в концепции организации образовательного процесса, основанной на выборе студентами индивидуальных образовательных траекторий на основе образовательной программы. Способствует формированию широкого спектра компетенций, которые необходимы для работы в условиях цифровизации и высоких технологий. Эти навыки не только повышают профессиональную ценность специалистов, но и способствуют развитию инновационных подходов в разных сферах.

 

Актуальность: Отвечает актуальным потребностям современного рынка труда, способствует формированию междисциплинарных компетенций и обеспечивает конкурентные преимущества выпускникам в условиях цифровой экономики. Он формирует у студентов системное мышление, навыки работы с данными и понимание логики бизнес-процессов, что делает их ценными специалистами в любой сфере, связанной с технологиями и управлением.


Обоснование: Обучающийся через освоение программы Minor развивает способность использовать основные технологии бизнес-аналитики, прикладные программные продукты для принятия грамотных управленческих решений на предприятии.


Цель: Формирование у студентов междисциплинарных знаний и практических навыков в области разработки, внедрения и использования информационных систем для поддержки принятия управленческих решений и анализа бизнес-процессов на основе данных.


Задачи: 

  • дать студентам базовые и прикладные знания об информационных системах, используемых в управлении, экономике и бизнесе;
  • сформировать навыки сбора, обработки, анализа и интерпретации данных с использованием современных инструментов (таких как Excel, SQL, Power BI, Python и др.);
  • научить применять методы бизнес-аналитики для поддержки управленческих решений, оценки эффективности бизнес-процессов и прогнозирования.

 

Формируемые компетенции:

  • развивает компетенции в области проектирования и внедрения ит-решений, включая анализ требований, моделирование процессов и взаимодействие с техническими специалистами;
  • формирует системное мышление и способность понимать взаимосвязь между технологическими решениями и стратегическими целями организации.
Наименование дисциплины
Технология Blockchain Информационные системы в отраслях Бизнес – аналитика и digital marketing
Краткое описание
Дисциплина изучает функционирование технологии блокчейн, ее архитектуру, предоставление информации о различных видах и практических направлениях применения технологии, ознакомление с критериями и обоснованиями их эффективности, а также закрепление на практике принципов запуска пилотных проектов с использованием технологии блокчейн.
Дисциплина формирует знания о современных информационных системах для решения задач в сфере организационно - экономического управления. Изучают методы проектирования функциональных компонентов ЭИС. Обучающиеся осваивают способы построения информационных приложений и этапы компьютеризации управления в промышленности.
Дисциплина направлена на изучение формирование у обучающихся знаний, навыков и компетенций, необходимых для организации эффективной деятельности, а также продвижения компаний и продуктов в Интернете, системное представление современной концепции Digital маркетинга, в профессиональной деятельности. Знания, полученные в результате освоения дисциплины применяют в разработке стратегии Digital маркетинга и выбора каналов коммуникаций.
Пререквизиты
Информационно-коммуникационные технологии Технология Blockchain Информационные системы в отраслях
Постреквизиты
Информационные системы в отраслях Бизнес – аналитика и digital marketing Итоговая аттестация
Результаты обучения
Демонстрирует навыки использования основные концепции блокчейна, включая распределенный реестр, криптографию, консенсус, смарт-контракты и другие ключевые элементы. Демонстрируют знание теоретических основ построения и функционирования информационных систем. Способны проектировать функциональные компоненты ЭИС, внедряет и сопровождает ИС в отраслях. Разрабатывает стратегию Digital маркетинга и выбирает каналы цифровых коммуникаций, создает систему анализа эффективности мероприятий в Digital маркетинге. Применяет различные инструменты Digital маркетинга, методы прогнозирования спроса, анализа эффективности и аналитики инструментов Digital рекламы.


Трудоемкость: 15 кредитов

Minor «Информационные технологии в бизнесе и проектном менеджменте»

Minor «Информационные технологии в бизнесе и проектном менеджменте»

 

Программа (Minor) «Информационные технологии в бизнесе и проектном менеджменте» предназначена для студентов всех образовательных программ. Заключается в концепции организации образовательного процесса, основанной на выборе студентами индивидуальных образовательных траекторий на основе образовательной программы. В ОП реализуется Minor «Информационные технологии в бизнесе и проектном менеджменте». Способствует формированию широкого спектра компетенций, которые необходимы для работы в условиях цифровизации и высоких технологий. Эти навыки не только повышают профессиональную ценность специалистов, но и способствуют развитию инновационных подходов в разных сферах.

 

Актуальность: Отвечает современным тенденциям цифровой трансформации экономики и повышению роли информационных систем в управлении организациями. В условиях стремительного развития цифровых технологий, глобализации и автоматизации бизнес-процессов возрастает потребность в специалистах, владеющих инструментами бизнес-анализа, цифрового маркетинга и международными стандартами проектного менеджмента. Программа направлена на формирование у обучающихся компетенций в области применения информационных технологий для анализа, планирования, реализации и оценки эффективности бизнес- и проектных решений. Реализация данного минора способствует подготовке конкурентоспособных специалистов, способных управлять цифровыми проектами, оптимизировать бизнес-процессы и обеспечивать устойчивое развитие организаций в цифровой среде.


Обоснование: Обучающийся через освоение программы Minor развивает способность использовать основные технологии бизнес-аналитики, прикладные программные продукты для принятия грамотных управленческих решений на предприятии. Работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и информационных системах предприятия.

Цель: Формирование у обучающихся целостных знаний и практических навыков в области применения современных информационно-коммуникационных технологий для решения задач бизнес-анализа, цифрового маркетинга и управления проектами в соответствии с международными стандартами.


Задачи: 

  • сформировать у обучающихся системное понимание роли информационно-коммуникационных технологий в управлении бизнес-процессами и проектами;
  • обучить применению цифровых инструментов и аналитических методов для решения задач бизнес-анализа и цифрового маркетинга;
  • ознакомить с международными стандартами и методологиями проектного менеджмента (PMI, PRINCE2, Agile и др.) и их практическим применением;
  • развить компетенции в области планирования, реализации и мониторинга цифровых проектов с использованием современных информационных систем.

 

Формируемые компетенции:

  • развивает компетенции в области проектирования и внедрения ит-решений, включая анализ требований, моделирование бизнес-процессов и эффективное взаимодействие с техническими специалистами;
  • формирует системное мышление и способность видеть взаимосвязь между технологическими решениями, стратегическими целями организации и экономическими показателями;
  • развивает навыки применения инструментов бизнес-анализа и цифрового маркетинга для принятия обоснованных управленческих решений.
  • формирует способность планировать, организовывать и реализовывать проекты в соответствии с международными стандартами проектного менеджмента (PMI, PRINCE2, Agile и др.);
  • развивает умение использовать современные цифровые платформы и программные средства для анализа данных, визуализации результатов и управления проектами.


Наименование дисциплины

Информационные системы в отраслях

Бизнес анализ и Digital Marketing

Международные стандарты и методологии проектного менеджмента

Краткое описание

Дисциплина формирует знания о современных информационных системах для решения задач в сфере организационно - экономического управления. Изучают методы проектирования функциональных компонентов ЭИС. Обучающиеся осваивают способы построения информационных приложений и этапы компьютеризации управления в промышленности.

Дисциплина направлена на формирование у студентов компетенций и знаний, необходимых для успешной организации и продвижения компаний и продуктов в сфере интернет-маркетинга. После изучения дисциплины студенты осваивают концепции digital-маркетинга, получают навыки проведения бизнес-анализа и применения цифровых маркетинговых стратегий, что позволяет эффективно организовать деятельность в данной сфере.

Дисциплина направлена на изучение международных стандартов и методологий проектного менеджмента, формирование навыков разработки и реализации проектов с использованием передовых методов управления. Обучающиеся изучают принципы стратегического планирования, анализа рисков, оценку эффективности проектов, применение стандартов PMI, PRINCE2 и Agile, интегрируя теоретические знания с практическими навыками для успешной реализации IT-проектов.

Пререквизиты

Информационно-коммуникационные технологии

Информационные системы в отраслях

Информационные системы в отраслях

Постреквизиты

Бизнес анализ и Digital Marketing

Международные стандарты и методологии проектного менеджмента

Итоговая аттестация

Результаты обучения

Демонстрируют знание теоретических основ построения и функционирования информационных систем. Способны проектировать функциональные компоненты ЭИС, внедряет и сопровождает ИС в отраслях.

Знает концепции digital-маркетинга и методы бизнес-анализа. Разрабатывает и оптимизирует digital-стратегии, используя SEO, SMM, рекламу и аналитику. Оценивает эффективность маркетинговых кампаний и применяет современные инструменты. Создает и презентует digital-маркетинговые планы для достижения бизнес-целей.

Способен интегрировать теоретические знания и практические навыки для разработки, стратегического планирования, оценки эффективности и реализации IT-проектов с применением международных стандартов PMI, PRINCE2 и Agile, а также анализа рисков, что позволяет принимать обоснованные управленческие решения.различные подходы.



Трудоемкость: 15 кредитов