Факультет инжиниринга и информационных технологий

 Образовательная программа «   Экология   » 

  Профильные предметы:   биология, география.

  Присуждаемая степень:   Бакалавр в области естественные науки, математика и статистика по образовательной
программе «Экология»

В настоящее время подготовка квалифицированных специалистов в области общей и прикладной экологии, охраны природы и рационального природопользования, имеющих представление о новых направлениях современной экологии и способных применять полученные знания в научно-практической деятельности и ориентацию на будущее, которая проявляется в возможности построения своего образования с учетом успешности в личностной и профессиональной деятельности, удовлетворяющей требованиям работодателей.

ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИИ

  Сферой профессиональной деятельности     выпускника образовательной программы являются:  

• организационно-управленческая;
• производственно-технологическая;
• сервисно-эксплуатационная;
• экспериментально-исследовательская;
• образовательная (педагогическая);
• проектная. 

  Специалист     эколог     занимается:  

• территориальные управления охраны окружающей среды,
• национальные парки,
• заповедники, заказники, биосферные резерваты,
• промышленные предприятия,
• агропромышленные комплексы,
• полигоны,
• объекты энергетики, АЭС, у
• учреждения образования,
• научно-исследовательские институты и центры.

  5 плюсов     обучения:  

• Поучение морального удовлетворения от проделанной работы, в связи с получением зарплаты через улучшение состояния окружающей среды.
• Квалифицированные экологи пользуются популярностью среди работодателей и этот спрос будет расти.
• Выпускники вузов уже имеют некоторый опыт работы из – за прохождения необходимых практик на производствах6 что способствует приобретению полезных знакомств и рекомендаций.
• Инженер – эколог, получивший необходимую квалификацию может рассчитывать на достаточно прибыльное место работы в нефтехимической, строительной или энергетической отраслях.
• Профессия эколога является международной что дает возможность работать за рубежом

ОП Экология

РУП Экология

КЭД Экология

План развития ОП Экология

Кафедра ведет подготовку специалистов по бакалавриату по образовательным программе ОП 6В06114– «Информационные системы»на государственном и русском языках обучения.

Выпускники ОП 6В06114 – «Информационные системы» осуществляют свою трудовую деятельность на предприятиях и организациях различных форм собственности, разрабатывающих, внедряющих и эксплуатирующих информационные системы в различных областях человеческой деятельности и могут квалифицированно осуществлять работу по проектированию, эксплуатации, администрированию, сопровождению, тестированию и обеспечению программно-аппаратной защиты.

Присуждаемая степень: бакалавр информационно-коммуникационной технологии по образовательной программе 6В06114 –  «Информационные системы».

5 плюсов обучения по данной ОП:

1. Высокий спрос

2. Достойная зарплата

3. Постоянное саморазвитие

4. Быть в курсе тенденций в области ІТ

5. Возможность разрабатывать собственные ІТ-проекты

Сфера профессиональной деятельности специалиста по «Информационным системам» включает:

• Наука
• Образование
• Сельское хозяйство
• Государственное и местное управление
• Информационно-аналитические организации
• Информационно-телекоммуникационные предприятия
• Национальные холдинги
• Предприятия инженерно-технического направления
• Строительные организации
• Предприятия, работающие в сфере дизайна, проектирования зданий и сооружений и другие отрасли
• Информационные службы научно-исследовательских учреждений,
• информационные службы органов государственного управления,
• учебные заведения,
• информационные службы проектных организаций,
• информационные службы промышленных предприятий и другие.

Выпускники кафедры работают на таких предприятиях, как: АО «Национальный центр информационных технологий», АО «Нациоанальная компания «Казахстан Темиржолы»», Евразийский Национальный Университет им. Гумилева, Агротехнический университет им. С. Сейфуллина, Цесна банк, Колледж Транспорта и коммуникации, АО «Астана-Теплотранзит» и др.

Кафедра ведет подготовку специалистов по бакалавриату по образовательный программе: «IT-менеджмент» на государственном и русском языках обучения.

Выпускники ОП 6В05115 – «IT-менеджмент» осуществляют свою трудовую деятельность на предприятиях и организациях управления экономическими информационными системами на всех этапах ее жизненного цикла, на предприятиях-производителях программных продуктов, на предприятиях, занимающихся их реализацией, а также на предприятиях-потребителях информационных систем, в организациях по созданию информационных систем и их внедрения.

Присуждаемая степень: бакалавр в области информационно - коммуникационных технологий по образовательной программе 6В05115 -  «IT – менеджмент».

5 плюсов обучения по данной ОП:

1. Высокий спрос

2. Достойная зарплата

3. Постоянное саморазвитие в области современных информационных систем.

4. Быть в курсе тенденций в области ІТ

5.Возможность работать в бизнес-среде и системах государственного управления или разрабатывать собственные ІТ-проекты.

Сфера профессиональной деятельности специалиста по «IT-менедмент» включает:

• Наука
• Образование
• Менеджер проекта, бизнес-аналитик;
• Консультант по внедрению IT-технологий в бизнес;
• Руководитель IT-проектов, экономических, финансовых, административных подразделений организаций и учреждений, компаний, банков и др.
• Национальные холдинги
• Предприятия инженерно-технического направления
• Системный аналитик информационных ресурсов
• бизнес-аналитик
• консультант по экономическим и управленческим вопросам внедрения и использования информационных ресурсов
• менеджер по внедрению новых IT-технологий и систем
• экономист информационно-вычислительного центра
• руководитель, разработчик и специалист по сопровождению информационных систем
• специалист по проектированию и реинжинирингу IT-систем

Выпускники кафедры работают на таких предприятиях, как: АО «Национальный центр информационных технологий», АО «Нациоанальная компания «Казахстан Темиржолы»», Евразийский Национальный Университет им. Гумилева, Агротехнический университет им. С. Сейфуллина, Цесна банк, Колледж Транспорта и коммуникации, АО «Астана-Теплотранзит» и др.

Искусственный интеллект – это способность машины имитировать человеческое мышление. Так называют современную технологию, с помощью которой электронные устройства, программы и роботы могут решать различные задачи по заданным алгоритмам.

Тема искусственного интеллекта и машинного мышления интересовала учёных ещё до изобретения компьютеров, а после появления ЭВМ вышла на новый уровень. В 1950-60-х годах вопросы, связанные с созданием и использованием искусственного интеллекта, стали широко обсуждаться в обществе.

Ответ на этот вопрос найти сложно ещё и потому, что нет чётких критериев разумности машины. Если это умение делать логические умозаключения, то компьютер давно превзошёл человека. Если же речь идёт о гибкости и оригинальности мышления, тут человек пока ещё превосходит даже самые современные интеллектуальные устройства.

ИИ активно используется в самых разных областях, список которых с каждым годом

расширяется, и найти своё место в этой сфере могут не только технари, но и гуманитарии

специалисты по управлению проектами, рекламе и пиару, психологи, экономисты, лингвисты.

Современные технологии искусственного интеллекта позволяют создать устройства и программы, которые:

• находят максимум возможных решений одной ситуации; машинный интеллект может быстро проанализировать все варианты и просчитать, какой из них будет наиболее дешёвым, безопасным, эффективным. Ответы машины будут зависеть от того, какую задачу перед ней поставил человек.Например, ИИ может подсчитать, производство какой модели или товара более выгодно, опираясь на данные о стоимости расходных материалов и объёмах продаж.
• могут отвечать на любые вопросы, интегрированные в их систему; при этом машина умеет не только находить готовый ответ в базе данных, но и отыскивать его с помощью промежуточных наводящих вопросов, постепенно сужающих область поиска. Известная онлайн-игра «Акинатор», когда человек загадывает персонажа, а машина задаёт вопросы и отгадывает, кто это, тоже основана на технологиях искусственного интеллекта.
• собирают и обрабатывают информации большие массивы информации, анализируют её, объединяют не связанные между собой фрагменты информации; так работает, например, система поиска по картинкам в «Яндексе» или Google.

Обработка языка

Машинный перевод активно используется в интернете и социальных сетях, совершенствуясь с каждым годом. Компьютер научился распознавать и устную, и письменную, и печатную речь. По прогнозам, переводчик станет одной из первых профессий, которая исчезнет «по вине» ИИ.

Компьютерные игры

Искусственный интеллект используется для создания игровой Вселенной, он управляет ботами – персонажами, за которых не играют люди. С помощью ИИ создаются игровые стратегии.

Управление финансами

Программы и устройства успешно осуществляют бухгалтерские операции, ведут учёт и контроль, могут создавать прогнозы на основе имеющихся данных. Специальные программы ведут учёт расходов.

Анализ окружающей среды

Технологии искусственного интеллекта применяются для создания «умных домов». Контроль над всем, что происходит в доме – электричеством, отоплением, вентиляцией, работой бытовой техники осуществляет специальная программа. Роботы-пылесосы сканируют окружающее пространство, чтобы определить, нужно ли им приступать к работе.

Мобильные приложения

Программы для мобильных телефонов умеют распознавать лица, отслеживать

наше месторасположение, следят за режимом сна и питания.

Транспорт

С помощью интеллектуальных устройств можно выстроить маршрут передвижения с учётом пробок, компьютер в современном автомобиле в определённых режимах отслеживает положение машины на дороге, контролирует скорость и мощность двигателя. Технология ИИ используется в автомобилях, способных передвигаться без участия человека.

Медиа

С помощью специальных программ можно планировать и публиковать материалы в интернете и соцсетях. Технологии ИИ подбирают контент в соответствии с интересами пользователя. В недалёком будущем компьютерные программы, вероятно, научатся создавать тексты на основе уже загруженных в интернет материалов.

HR

ИИ может анализировать резюме соискателей, распределять их на группы в зависимости от навыков и квалификации и даже определять, насколько работник подходит для той или иной должности.

Медицина

Искусственный интеллект анализирует данные пациентов и выявляет связь между методами лечения и состоянием больного. В будущем планируется создать роботов, которые будут ставить диагноз на основе имеющихся симптомов, обращаясь к медицинской базе данных.

Тяжёлая промышленность

Роботы активно применяются в областях, где необходима постоянная концентрация на совершении одних и тех же рутинных действий. Самый высокий уровень внедрения машин с элементами искусственного интеллекта в производство на данный момент отмечен в Японии: на 10 000 сотрудников автомобильной промышленности там приходилось в 2014 году около 1500 роботов.

Перспектива

Искусственный интеллект – технология не только настоящего, но и будущего, и у специалистов в этой сфере не будет проблем с трудоустройством в ближайшие несколько десятков лет. В эту область уже сейчас привлекаются огромные инвестиции, а значит, не будет проблем и с оплатой труда работников, занимающихся разработкой, изготовлением и внедрением технологий ИИ.

Вклад в науку и культуру

Искусственный интеллект и создание интеллектуальных программ и устройств – та область, в которой постоянно совершаются новые открытия. Занимаясь искусственным интеллектом, учёные и инженеры находятся на переднем крае мировой науки, продвигают человечество вперёд. Кроме того, развитие искусственного интеллекта и внедрение его в нашу жизнь порождает множество этико-философских вопросов, для разрешения которых нужен уже не машинный, а человеческий разум, способный к творческому мышлению.

Творчество

В сфере создания ИИ очень востребованы не только разработчики программного обеспечения, но и люди с креативным мышлением, способные придумывать и продвигать новые идеи. Чтобы работать в этой сфере, важно уметь нестандартно мыслить. Отдельное перспективное направление, которым может заняться творческий человек – обучение машины созданию произведений искусства. Уже сегодня компьютеры рисуют картины, пишут музыку и стихи. В недалёком будущем, возможно, они возьмут на себя создание книг, кино и мультфильмов.

Освоение новых навыков

Чтобы работать в области искусственного интеллекта, необходимо хорошее знание математики и основ программирования. Для изучения ИИ наиболее важны два раздела математики – линейная алгебра и теория вероятности. Самый востребованный язык программирования в этой сфере – Python, потом идут R и Lua. Пригодится также знание английского языка – самые современные научные данные, статьи, отчёты о достижениях и экспериментах, как правило, публикуются на английском.

Для успешной работы в области ИИ необходимо критическое мышление, умение тщательно проверять любую гипотезу, сопоставлять все данные, анализировать любую задачу с разных сторон. Понадобятся и хорошие коммуникативные навыки – работа над проектами ИИ происходит в большой команде, в сотрудничестве с коллегами и специалистами из смежных областей.

Технологии машинного обучения и искусственного интеллекта – одна из самых интересных и перспективных областей, изучение которой полезно студентам не только с математическим, но и с гуманитарным складом ума. Это поможет им приобрести новые навыки, расширит список возможных профессий и позволит внести вклад в развитие научно-технического прогресса.

Главной задачей при интеллектуальной обработке данных является выявление закономерностей в исследуемых процессах, поиск взаимосвязей и взаимовлияния различных факторов, крупных «непривычных» отклонений, прогноз хода различных существенных процессов. Эта сфера относится

к интеллектуальному анализу (Data Mining).

Data Mining — это «добыча» скрытых от пользователя знаний из данных, хранящихся в различных компьютерных информационных системах, в том числе в базах данных различного назначения и информационных хранилищах.

Технологии Data Mining («добычи данных») разработаны для поиска и выявления в данных скрытых связей и взаимозависимостей с целью предоставления их руководителю в процессе принятия решений. Для этого используются статистические методы корреляции, оптимизации и другие, позволяющие находить эти зависимости и синтезировать дедуктивную (обобщающую) информацию.

Кафедра ведет подготовку специалистов по бакалавриату по образовательной программе  6В07116 –  «Автоматизация и управление» на государственном и русском языках обучения.

Выпускники ОП 6В07116 – «Автоматизация и управление» осуществляют свою трудовую деятельность в области автоматизации, информатизации и управления в технических системах, связанных с применением средств и методов обработки информации для управления во всех сферах производства.

Присуждаемая степень:  Бакалавр техники и технологий по образовательной программе «Автоматизация и управление».

5 плюсов обучения по данной ОП:

1. Высокий спрос;

2. Достойная зарплата;

3. Постоянное саморазвитие;

4. Быть в курсе тенденций в области ІОТ-технологий и АСУ ;

5. Возможность участвовать в ІТ-проектах в области ІОТ-технологий и АСУ.

Предметом профессиональной деятельности является разработка, создание и эксплуатация автоматизированных систем производства; методы анализа, прогнозирования и управления технологическими процессами, техническими системами и исследовательскими объектами высоких технологий.

Сфера профессиональной деятельности специалиста по «Автоматизация и управление» включает:

-автоматизация, информатизация и управление в технических системах, связанных с применением средств и методов обработки информации для управления во всех сферах производства,

• автоматизированные системы управления технологическими процессами,
• автоматизированные информационно-управляющие системы,
• автоматизированные системы приема, обработки и передачи данных,
• автоматизированные системы проектирования систем, объектов, устройств,
• автоматизированные системы комплексных испытаний деталей, изделий, узлов, устройств в различных отраслях промышленности,
• информационно-телекоммуникационные предприятия,
• предприятия инженерно-технического направления.

Профильные предметы:   химия, физика.

  Присуждаемая степень: Бакалавр в области «химической технологий органических веществ»  

Объектами профессиональной деятельности выпускников образовательной программы является предприятия по производству органических веществ, по переработке нефти, газа, угля и полимеров, эластомеров, лакокрасочных материалов, порохов, твердых и жидких ракетных топлив, по подготовке, добыче и транспортировке углеводородного сырья и их рационального использования; научно-исследовательские и проектные отраслевые институты; средние технические учебные заведения; оборонные предприятия, горно-добывающие отрасли промышленности.

ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИИ

  Сферой профессиональной деятельности     выпускника образовательной программы являются:  

• Производственно-технологическая;
• Проектная;
• Организационно-управленческая;
• Экспериментально-исследовательская.
• Область профессиональной деятельностиинженерные, обрабатывающие и строительные отрасли.

  Специалист по     химическому технологию органических веществ     занимается:  

• Предприятия по производству органических веществ, полимеров, эластомеров,лакокрасочных материалов, порохов, твердых и жидких ракетных топлив;
• Предприятия по переработке нефти, газа и угля;
• Предприятия по добыче, подготовке и транспортировке углеводородного сырья и транспортировке углеводородного сырья и его рационального использования;
•  Горнодобывающие отрасли промышленности;
•  Научно-исследовательские и проектные отраслевые институты;
•  Средние технические и высшие учебные заведения;
• Кафедры химического и специального профиля.

  5 плюсов     обучения:  

100 процентная возможность трудоустройства;

Современные научно – исследовательские лаборатории;

Лидирующие позиции специальности в рейтинге образовательных программ казахстанских университетов;

Высококвалифицированный преподавательский состав;

Выпускник предназначен для работы в отраслях (областях) : нефтепереработка, нефтехимия, переработка полимеров, геология, гидрология, горная промышленность, наука и образование;

Срок обучения: 4 года

Цель: Подготовка специалистов, способных проектировать, эксплуатировать и оптимизировать цифровые системы управления в энергетике, включая интеллектуальные энергосистемы, распределённые источники энергии и технологии «умных» сетей (Smart Grid). Обеспечение компетенций по цифровизации и автоматизации энергетических процессов с использованием IT и IoT технологий.

Присуждаемая степень: Бакалавр в области информационно-коммуникационных технологий по образовательной программе 6В07133 - Цифровая энергетика.

Перечень должностей специалиста:

• Инженер по цифровым энергосистемам
• Специалист по автоматизации энергетики
• Инженер по управлению энергопотреблением
• Аналитик энергосистем и Big Data
• Специалист по интернету вещей (IoT) в энергетике
• Проектировщик систем Smart Grid
• Инженер по кибербезопасности энергосистем
• Технический специалист по возобновляемым источникам энергии

Функции и виды деятельности:

• Проектирование и внедрение цифровых систем мониторинга и управления энергосистемами;
• Автоматизация и оптимизация процессов производства и распределения энергии;
• Анализ и прогнозирование энергопотребления с использованием цифровых технологий;
• Интеграция возобновляемых источников энергии и систем накопления;
• Обеспечение безопасности и устойчивости энергетических систем;
• Разработка программного обеспечения и аппаратных решений для умных сетей и IoT в энергетике.

Изучаемые базовые и профильные дисциплины:

• Основы цифровой энергетики
• Автоматизация и управление энергетическими процессами
• Системы Smart Grid и интеллектуальные сети
• Интернет вещей (IoT) в энергетике
• Анализ данных и машинное обучение в энергетике
• Возобновляемые источники энергии и накопители
• Электроэнергетика и электрические машины
• Кибербезопасность энергетических систем
• Программирование микроконтроллеров и встроенных систем
• Системы сбора и обработки данных (SCADA)
• Технологии цифровой трансформации в энергетике
• Архитектура компьютерных систем и цифровой электроники

 Профильные предметы:   математика, физика.

  Присуждаемая степень: Бакалавр «Горное дело»     

Выпускники образовательной программы 6В07219 - "Горное дело" могут выполнять следующие виды профессиональной деятельности: производственно-технологическая;организационно-управленческая;научно-исследовательская; проектная.

ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИИ

  Сферой профессиональной деятельности       выпускника образовательной программы являются:  

• Производственно-технологическая;
• Проектная;
• Организационно-управленческая;
• Экспериментально-исследовательская.
• Область профессиональной деятельности инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли.

  Специалист по      горному делу      занимается:  

• предприятия по производству и переработке руководство горными и взрывными работами,
• т.е. непосредственно управлять технологическими процессами на производственных объектах,
• в т.ч. разрабатывать, согласовывать и утверждать технические, методические и иные документы,
• регламентирующие порядок выполнения горных и взрывных работ
• работ со взрывчатыми материалами; следить за выполнением требований технической документации на производство работ, действующих норм, правил и стандартов;

  5 плюсов       обучения:  

• 100 процентная возможность трудоустройства;
• Современные научно – исследовательские лаборатории;
• Лидирующие позиции социальности в рейтинге образовательных программ казахстанских университетов;
• Высококвалифицированный преподавательский состав;
• Выпускник предназначен для работы в отраслях (областях) : нефтепереработка, нефтехимия, переработка полимеров, геология, гидрология, горная промышленность, наука и образование;

 Профильные предметы:   математика, физика.

Присуждаемая степень: Бакалавр «Нефтегазовое дело»

Нефтегазовое дело - область науки и материального производства, включающая совокупность средств и методов человеческой деятельности, направленных на комплексное освоение недр Земли с целью добычи нефти, природного газа и газового конденсата.

ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИИ

  Сферой профессиональной деятельности       выпускника образовательной программы являются:  

• Производственно-технологическая,
• Организационно-управленческая,
• Экспериментально-исследовательская и проектная деятельности в области инновационных технологий строительства,
• Эксплуатации и ремонта объектов добычи,
• Транспорта и хранения углеводородов с учетом принципов рационального природопользования и охраны окружающей среды.

  Специалист по      нефтегазовому делу       занимается:  

• Сервисные буровые компании,
• Предприятия нефтегазодобычи,
• Предприятия трубопроводного транспорта углеводородов и научно-исследовательские центры,
• Трубопроводчик линейный;
• Инженер;
• Технолог.

  5 плюсов       обучения:  

• Наличие представлений по теории производства работ в нефтегазовом деле, надежности технологического оборудования, гидромеханике и термодинамике, контролю и автоматизации производственных процессов, ресурсосберегающим технологиям и охране окружающей среды, промышленной и пожарной безопасности;
• Владение современными компьютерными технологиями группового и индивидуального проектирования объектов нефтегазового комплекса;
• Владение иностранным языком на профессиональном уровне;
• Проведение расчетов технологических режимов бурения, добычи, подготовки, транспорта и хранения углеводородов и способность выбирать наиболее оптимальные;
• Знание современных систем диагностики, технического обслуживания и ремонта оборудования нефтегазового комплекса.

 Профильные предметы:   математика, физика.

  Присуждаемая степень:   Бакалавр по ОП «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды».

Бакалавр в совей профессиональной деятельности выполняет следующие функции: проведение работ по созданию условий безопасности жизнедеятельности, охране труда и окружающей среды, защиты в чрезвычайных ситуациях; проведение обучения и инструктажа по технике безопасности, охране труда и окружающей среды; осуществление контроля выполнения требований по безопасности жизнедеятельности, охране окружающей среды.

ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИИ

  Сферой профессиональной деятельности       выпускника образовательной программы являются:   . 

• военно-промышленный комплекс,
• индустрию,
• сельское и коммунальное хозяйства,
• сферы производства и потребления,
• государственные органы в области безопасности жизнедеятельности,
• защиты окружающей среды,
• защиты в чрезвычайных ситуациях,
• экологические службы.

  Специалист по      ОП БЖиЗОС      занимается:  

• предприятия и организации, оказывающие влияние на природа составляющие, техногенные,
• социальные,
• информационные системы и их компоненты;
• водные, земельные, биотические и прочие ресурсы, а также на здоровье работающих;
• факторы, определяющие безопасность жизнедеятельности, защиту окружающей среды, занимающиеся разработкой, внедрением и эксплуатацией технологических систем, сетей и защитой в чрезвычайных ситуациях;
• позволяющие предотвращать промышленную, пожарную, экологическую, химическую, радиационную и другие опасности.

    5 плюсов       обучения:  

• Выпускник получает две специальности: инженер по технике безопасности и специалист в области охраны окружающей среды.
• Постоянная востребованность - должность инженера по охране труда имеется во всех производственных организациях.
• Специалист по БЖ и ЗОС коммуникабельный и активный человек, способный быстро сориентироваться в ситуации.
• Планировать и разрабатывать мероприятия по защите производственного персонала и населения в чрезвычайных ситуациях.
• Постоянные встречи с новыми людьми и море общения. Выбрав эту профессию скучно вам не будет - это точно!

ОП БЖД

РУП БЖД

КЭД БЖД

План развития ОП БЖД

Кафедра ведет подготовку специалистов по магистратуре по образовательным программе ОП 7М06136  –  «Информационные системы» на государственном и русском языках обучения.

Выпускники ОП 7М06136 – «Информационные системы» осуществляют свою трудовую деятельность на предприятиях и организациях различных форм собственности, разрабатывающих, внедряющих и эксплуатирующих информационные системы в различных областях человеческой деятельности и могут квалифицированно осуществлять работу по проектированию, эксплуатации, администрированию, сопровождению, тестированию и обеспечению программно-аппаратной защиты.

В магистратуре по ОП 7М06136 – Информационные системы ведется подготовка специалистов по двум направлениям научно-исследовательской и профильной.

Объектами профессиональной деятельности выпускников магистратуры являются:

- при профильной подготовке (1 года):

органы государственного управления;

промышленные предприятия;

финансовые организации и др.;

- при профильной подготовке (1,5 года):

органы государственного управления;

промышленные предприятия;

финансовые организации и др.;

при научно-педагогической подготовке (2 года):

научно-исследовательские организации;

органы государственного управления;

учебные заведения;

проектные организации;

промышленные предприятия и другие.

Присуждаемая степень: Магистр технических наук по образовательной программе 7М06136 –  «Информационные системы».

5 плюсов обучения по данной ОП:

1. Высокий спрос

2. Достойная зарплата

3. Постоянное саморазвитие

4. Быть в курсе тенденций в области ІТ

5. Возможность разрабатывать собственные ІТ-проекты

Сфера профессиональной деятельности специалиста по «Информационным системам» включает:

• Наука
• Образование
• Сельское хозяйство
• Государственное и местное управление
• Информационно-аналитические организации
• Информационно-телекоммуникационные предприятия
• Национальные холдинги
• Предприятия инженерно-технического направления
• Строительные организации
• Предприятия, работающие в сфере дизайна, проектирования зданий и сооружений и другие отрасли
• Информационные службы научно-исследовательских учреждений,
• информационные службы органов государственного управления,
• учебные заведения,
• информационные службы проектных организаций,
• информационные службы промышленных предприятий и другие.

Выпускники кафедры работают на таких предприятиях, как: АО «Национальный центр информационных технологий», АО «Нациоанальная компания «Казахстан Темиржолы»», Евразийский Национальный Университет им. Гумилева, Агротехнический университет им. С. Сейфуллина, Цесна банк, Колледж Транспорта и коммуникации, АО «Астана-Теплотранзит» и др.

Кафедра ведет подготовку специалистов по магистратуре по образовательным программе: «IT-менеджмент» на государственном и русском языках обучения.

Выпускники ОП 7М06137 – «IT-менеджмент» осуществляют свою трудовую деятельность на предприятиях и организациях управления экономическими информационными системами на всех этапах ее жизненного цикла, на предприятиях-производителях программных продуктов, на предприятиях, занимающихся их реализацией, а также на предприятиях-потребителях информационных систем, в организациях по созданию информационных систем и их внедрения.

В магистратуре по ОП 7М06136 – «IT-менеджмент»  ведется подготовка специалистов по двум направлениям научно-исследовательской и профильной.

Объектами профессиональной деятельности выпускников магистратуры являются:

- при профильной подготовке (1 года):

органы государственного управления;

промышленные предприятия;

финансовые организации и др.;

- при профильной подготовке (1,5 года):

органы государственного управления;

промышленные предприятия;

финансовые организации и др.;

при научно-педагогической подготовке (2 года):

научно-исследовательские организации;

органы государственного управления;

учебные заведения;

проектные организации;

промышленные предприятия и другие.

Присуждаемая степень: Магистр в области информационно - коммуникационных технологий по образовательной программе 7М06137 -  IT - менеджмент.

5 плюсов обучения по данной ОП:

1. Высокий спрос

2. Достойная зарплата

3. Постоянное саморазвитие в области современных информационных систем.

4. Быть в курсе тенденций в области ІТ

5.Возможность работать в бизнес-среде и системах государственного управления или разрабатывать собственные ІТ-проекты.

Сфера профессиональной деятельности специалиста по «IT-менедмент» включает:

• Наука
• Образование
• Менеджер проекта, бизнес-аналитик;
• Консультант по внедрению IT-технологий в бизнес;
• Руководитель IT-проектов, экономических, финансовых, административных подразделений организаций и учреждений, компаний, банков и др.
• Национальные холдинги

• Предприятия инженерно-технического направления

• Системный аналитик информационных ресурсов
• бизнес-аналитик
• консультант по экономическим и управленческим вопросам внедрения и использования информационных ресурсов
• менеджер по внедрению новых IT-технологий и систем
• экономист информационно-вычислительного центра
• руководитель, разработчик и специалист по сопровождению информационных систем
• специалист по проектированию и реинжинирингу IT-систем

Выпускники кафедры работают на таких предприятиях, как: АО «Национальный центр информационных технологий», АО «Нациоанальная компания «Казахстан Темиржолы»», Евразийский Национальный Университет им. Гумилева, Агротехнический университет им. С. Сейфуллина, Цесна банк, Колледж Транспорта и коммуникации, АО «Астана-Теплотранзит» и др.

Особенности    обучения по ОП   : 

1. Высокий спрос
2. Достойная зарплата
3. Постоянное саморазвития
4. Быть в курсе тенденций химических производств
5. Возможность работать на высоких должностях

   Карьерные перспективы(профессии):   

• планирование и проведение научных исследований в области химической технологии органических веществ.
• моделирование и оптимизация производственных установок и технологических схем
• проектно-сметной документации в производстве органических веществ и материалов;
• обеспечивающей эффективность проектных решений
• проектирование новых и модернизация действующих технологических схем;
• выбор технологических параметров, расчет выбора оборудования;
• организация и обеспечение эффективности функционирования технологических линий, процессов по производству и переработке органических веществ и материалов, нефти, газа, угля, полимеров, эластомеров, растительного сырья;
• экспертиза и диагностика состояния и динамики технологических процессов и оборудования;
• организация рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования;
• проводить инженерные расчёты химико-технологических процессов при составлении технической и проектно-конструкторской документации и выбора оборудования для химического производства материалов на основе природного и синтетического углеводородного органического сырья.

  Популярные примеры профессии выпускников:  

• наука и образование;
• нефтепереработка;
• нефтехимия;
• переработка полимеров;
• геология;
• пищевой и перерабатывающей, микробиологической, фармацевтической промышленности.
• технолога;
• химика-технолога;
• техника технолога;
• мастера-технолога;

Срок обучения: 2 года

Цель: Подготовка магистров технических наук, обладающих инженерным и научным мышлением, педагогическими навыками, осуществляющих исследовательскую и управленческую деятельность на основе методов построения вычислительных и программных систем в области программной инженерии.

Присуждаемая степень: Магистр технических наук по образовательной программе 7М07188 - Автоматизация и управление.

Перечень должностей специалиста:

• Специалист по разработке высоконагруженных приложений
• Архитектор ИТ-инфраструктуры
• Инженер инфраструктуры информационных технологий
• Инженер облачных IoT систем
• Инженер-программист IoT систем
• Специалист по облачным вычислениям
• Руководитель проектов в области информационных технологий
• Инженер-программист
• Системный инженер
• Инженер-проектировщик компьютерного аппаратного обеспечения
• Инженер-разработчик встроенных систем
• Программист-аналитик
• QA-инженер
• Системный архитектор
• Системный аналитик
• Архитектор программного обеспечения
• Научный исследователь в области ИКТ

Функции и виды деятельности:

• Проектирование и разработка высоконагруженных систем
• Администрирование и эксплуатация программно-аппаратной части высоконагруженных систем
• Обеспечение взаимодействия и управления устройствами IoT
• Организация и координация работ по проектам в области ИТ
• Управление проектом ИТ-инфраструктуры организации
• Анализ требований к программному обеспечению
• Проектирование программного обеспечения
• Написание кода и разработка программного обеспечения
• Управление разработкой архитектуры системы

Изучаемые базовые и профильные дисциплины:

• Облачные технологии
• Управление большими данными
• Технологии разработки программного обеспечения для систем реального времени
• Технология распределённых вычислений
• Тестирование программного обеспечения
• Компьютерное зрение
• Алгоритмы машинного обучения
• Алгоритмические основы интеллектуальных систем
• Разработка децентрализованных приложений
• Цифровая обработка сигналов
• Встроенное программное обеспечение и системы
• Проектирование мехатронных систем
• Организация и планирование научных исследований
• Теория и техника научного эксперимента в компьютерной инженерии

Особенности    обучения по ОП   : 

1. Высокий спрос
2. Достойная зарплата
3. Постоянное саморазвития
4. Быть в курсе тенденций нефтегазовой отрасли
5. Возможностьработать на высоких должностях

   Карьерные перспективы(профессии):   

• организации ведения технологических процессов нефтегазового производства;
• проектирование нефтегазовых объектов транспорта и хранения нефти, нефтепродуктов и газа;
• осуществлять и корректировать технологические процессы, выбирать и применять соответствующие методы моделирования;
• самостоятельно анализировать существующие теории, методы в нефтегазовой инженерии и работать над практическими и теоретическими вопросами в этой сфере;
• владение проектированием трубопровода, нефтегазохранилища, насосной и компрессорной станции;
• выявлять, формулировать и решать сложные нефтегазовые проблемы в сфере добычи и переработки нефтегазового сырья;
• разрабатывать проекты бурения и эксплуатации скважин, добычи нефти и газа из различных типов коллекторов;
• конструировать и разрабатывать новые инновационные технологические процессы и оборудование нефтегазодобычи и транспорта нефти и газа;
• анализировать возможные инновационные риски при внедрении новых технологий, оборудования;
• совершенствовать методики эксплуатации и технологии обслуживания оборудования;
• сопоставлять принятые решения, направленные на повышение эффективности процесса извлечения нефти из пластов

   Популярные примеры профессии выпускников:   

Для того чтобы заниматься научно-исследовательской деятельностью, а также занять должность в одной из нефтесервисных компаний или государственных органах управления нефтегазодобычи, следует получить степенб магистра. Помимо фундаментальных знаний в области геофизики,геологии и геодинамики, магистранты получают неоценимый практический опыт в вопросах рпзведки и экономической оценки месторождений, изучают менеджмент нефтегазовой промышленности и правовые основы управления юазой нефтегазодобычи.

• обеспечение эффективной и надежной работы оборудования;
• контроль над автоматизированными и технологическими процессами;
• проведение необходимых расчетов и составление технологических планов;
• осуществление работ по бурению, подготовке, добыче, транспортировке и хранению продукции;
• проведение диагностических и обслуживающих работ;
• ремонт оборудования;
• научно-исследовательская работа.