Это не забава, это не игра Ты имеешь права и тебе пора.

Финал

В целях организации культурного досуга и развития популяризации караоке, а также создание условий для раскрытия творческого потенциала и формирования интереса к музыкальному творчеству, на примерах музыкальных композиций, Объявляется финал конкурса караоке «Золотой Голос КазУТБ», который пройдет на базе коворкинг центра «Relax Room».

Дата проведения 11.12.2018

Начало финала 17-00

Правила конкурса финала для студентов:

1. В финале примут участие победители первого и второго туров конкурса караоке. 2. Репертуар исполнения в любом музыкальном стиле. 3. Порядок выступления участников определяется Администрацией конкурса. 4. Допустимое количество исполнителей в конкурсном выступлении – один человек. 5. От одного исполнителя необходимо не более двух конкурсных выступления (жюри конкурса имеют право попросить участника спеть дополнительную песню). Участники конкурса не могут выступать с не заявленными ранее песнями. 6. Обязательным условием является для каждого участника финала исполнение первой песни на казахском языке. 7. Длительность выступления не более четырёх минут. В индивидуальных случаях возможно незначительное превышение временного лимита. Администрация конкурса
← All news
N Other news

KazUTB Opens Joint Educational Center with Chinese Partners

KazUTB Opens Joint Educational Center with Chinese Partners

School Student Develops Biodegradable Antibacterial Film and Files a Patent Application in the Republic of Kazakhstan

Active efforts to engage talented young people in scientific research continue at the K. Kulazhanov Kazakh University of Technology and Busi...

Подведены итоги II этапа Республиканского конкурса НИРС по образовательной программе «Менеджмент»

АО «Казахский университет технологии и бизнеса имени К. Кулажанова» в соответствии с письмом Комитета высшего и послевузовского образования...

AI Assistant
Welcome. The virtual assistant provides reference information based on the university's official website materials, including pages, news, the rector's blog, faculty data, and other published resources. Please submit your question in a clear form.