КАЗГИДРОМЕТ ПОСЕТИЛИ БУДУЩИЕ ЭКОЛОГИ

Обучающиеся 2-4 курсов образовательных программ «Экология» и «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды» и преподаватели кафедры «Химия, химическая технология и экология» Такирова А.Х., Нуртай Ж.Т., Өнерхан Г., Мамытова Н.С., Тұраққазы А.А., Сламқұл И.С. с 8 ноября по 9 ноября текущего года посетили Национальную гидрометеорологическую службу Казахстана.

Обучающиеся 2-4 курсов образовательных программ «Экология» и «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды» и преподаватели кафедры «Химия, химическая технология и экология» Такирова А.Х., Нуртай Ж.Т., Өнерхан Г., Мамытова Н.С., Тұраққазы А.А., Сламқұл И.С. с 8 ноября по 9 ноября текущего года посетили Национальную гидрометеорологическую службу Казахстана.

Будущие специалисты в сфере экологии и охраны окружающей среды посмотрели музей 100-летней истории Службы Погоды и встретились со специалистами департамента экологического мониторинга РГП «Казгидромет». Обучающим рассказали о работе в сфере мониторинга атмосферного воздуха и поверхностных вод, который проводит Казгидромет, продемонстрировали карту экологического мониторинга, лабораторию и рассказали о работе мобильного приложения Air.KZ.

← All news
N Other news

KazUTB Opens Joint Educational Center with Chinese Partners

KazUTB Opens Joint Educational Center with Chinese Partners

School Student Develops Biodegradable Antibacterial Film and Files a Patent Application in the Republic of Kazakhstan

Active efforts to engage talented young people in scientific research continue at the K. Kulazhanov Kazakh University of Technology and Busi...

Подведены итоги II этапа Республиканского конкурса НИРС по образовательной программе «Менеджмент»

АО «Казахский университет технологии и бизнеса имени К. Кулажанова» в соответствии с письмом Комитета высшего и послевузовского образования...

AI Assistant
Welcome. The virtual assistant provides reference information based on the university's official website materials, including pages, news, the rector's blog, faculty data, and other published resources. Please submit your question in a clear form.