Международный день бармена

15 февраля кафедра «Туризм и сервис» в рамках Недели кафедры отметила” Международный день бармена".

15 февраля кафедра «Туризм и сервис» в рамках Недели кафедры отметила” Международный день бармена". В мероприятии приняли участие все преподаватели, студенты кафедры и гости университета. В мероприятии приняли участие все студенты специальности” ресторанное дело и гостиничный бизнес". В частности, студенты 1-го курса продемонстрировали свои знания теории, обобщив их на практике.

Все зрители и участники получили хорошее впечатления и дали свои положительные отзывы.

Студенты 1 курса группы РДГБ-221, 222: Жакан Парасат, Айтуар Асет, Ахметова Аида представили разнообразные фруктовые закуски. Куратор: Темиралиева З. С.

Студенты 2 курса группы Рдгб-211 Болат Айла, Абдикадиров Нурмухаммед, Иманәлі Ерқанат және Байболат Аяулым показали авторские лимонады и представили мастер-класс из чаяс пшеном и смузи . Куратор: Нурмадиева Г. Д.

Студент 3 курса группы РДГБ-201 Турсынхан Мурат курса продемонстрировал свое мастерство в создании коктейля.

← Все новости
N Другие новости

В КазУТБ состоялось открытие совместного образовательного центра с партнёрами из Китая

В КазУТБ состоялось открытие совместного образовательного центра с партнёрами из Китая

Юная исследовательница подала заявку на полезную модель по разработке биоразлагаемой антибактериальной плёнки

В Казахском университете технологии и бизнеса имени К. Кулажанова продолжается активная работа по привлечению талантливой молодёжи к научным...

Подведены итоги II этапа Республиканского конкурса НИРС по образовательной программе «Менеджмент»

АО «Казахский университет технологии и бизнеса имени К. Кулажанова» в соответствии с письмом Комитета высшего и послевузовского образования...

AI Assistant
Добро пожаловать. Виртуальный ассистент предоставляет справочную информацию на основе официальных материалов сайта университета: страниц, новостей, блога ректора, данных по факультетам и других опубликованных ресурсов. Пожалуйста, сформулируйте ваш вопрос.