Стать лидером XXI века в своей профессии

17 октября в рамках недели кафедры «Технология и стандартизация» была проведена интеллектуальная игра «Стать лидером XXI века в своей профессии». Игра была посвящена Всемирному дню стандартов

17 октября в рамках недели кафедры «Технология и стандартизация» была проведена интеллектуальная игра «Стать лидером XXI века в своей профессии». Игра была посвящена Всемирному дню стандартов. Активное участие приняли студенты 2-го, 3-го курса специальности «СиС», а также студенты Колледжа экономики, технологии и стандартизации пищевых производств. Непосредственно участниками игры были: Алдаберген М., Смагулова Айгерим, Ауеспекова Гулмайра и Жагалбайлы Алишер. Они показали свои ораторские способности, интеллектуальный потенциал и теоретические знания, которые получили в период учебы.

Первое место заняла студентка 2 –го курса «СиС» Алдаберген Махаббат, второе место - студентка Колледжа экономики, технологии и стандартизации пищевых производств Смагулова Айгерим, третье место – студентка 3–го курса «СиС» Ауеспекова Гулмайра. Все участники получили памятные призы и были награждены грамотами и дипломами.


11116.jpg


11115.jpg


11112.jpg

← Все новости
N Другие новости

В КазУТБ состоялось открытие совместного образовательного центра с партнёрами из Китая

В КазУТБ состоялось открытие совместного образовательного центра с партнёрами из Китая

Юная исследовательница подала заявку на полезную модель по разработке биоразлагаемой антибактериальной плёнки

В Казахском университете технологии и бизнеса имени К. Кулажанова продолжается активная работа по привлечению талантливой молодёжи к научным...

Подведены итоги II этапа Республиканского конкурса НИРС по образовательной программе «Менеджмент»

АО «Казахский университет технологии и бизнеса имени К. Кулажанова» в соответствии с письмом Комитета высшего и послевузовского образования...

AI Assistant
Добро пожаловать. Виртуальный ассистент предоставляет справочную информацию на основе официальных материалов сайта университета: страниц, новостей, блога ректора, данных по факультетам и других опубликованных ресурсов. Пожалуйста, сформулируйте ваш вопрос.